Page 89 - RIVISTA NOIQUI NOVEMBRE 2021
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assenza del quale risulterà sempre difficile assicurare le condizioni del loro successo
scolastico e formativo. Ogni bambino è “speciale” e come tale la scuola ha il dovere di
rispondere al suo bisogno di identità e di riconoscimento della propria diversità come
valore.
Noi mammuttiani continueremo umilmente a gettare le basi di una nuova “scolarizza-
zione”, per una scuola che sia realmente di tutti ed una società che aiuti i bambini ad
essere bambini e ad affermare i propri diritti.
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